“積極教育”為新學期的你指明方向
——區(qū)三中“積極教育”工作坊開展新學期首次培訓活動
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?? 9月11日15點至17點，在清新區(qū)第三中學“積極教育”工作坊內(nèi),“積極教育”講師樊想想對工作坊的新學員開展了培訓活動。
?? 這期新學員是區(qū)三中各個年級的班主任，他們對“積極教育”理念很感興趣，也迫切希望能在培訓中學到相關理論知識來指導今后的德育管理工作。本次培訓活動得到了學校相關領導的高度重視和大力支持。謝晉寬、李剛等主任到場指導工作。
?? 培訓一開始，謝主任對參加培訓的學員進行了鼓勵，肯定了“積極教育”在班主任管理工作中的導向作用。
?? 樊想想老師運用專業(yè)知識巧妙地調動學員的學習積極性。第一個環(huán)節(jié)，樊老師讓每個學員用一張紙寫下自己的三個優(yōu)點，接著寫下學生對自己的三個評價，最后寫出期望通過“積極教育”的學習想達到的預期效果。很多學員都是首次接觸到這種管理理念，興趣很濃，現(xiàn)場學習熱情高漲，學員們爭先恐后的發(fā)表個人看法。
???第二個環(huán)節(jié)是讓學員們對課堂公約的制定發(fā)表看法，學員們各抒己見。對于學員提出的課堂公約，大家討論哪些是切實可行的并對以后的管理有著指導意義的。這一環(huán)節(jié)推動了培訓活動進入高潮。
???第三個環(huán)節(jié)是在樊想想老師的引導下確定工作坊的成員和學員的分工。大家根據(jù)自己的特長選擇了最適合自己的職位。這為工作坊以后開展培訓和活動奠定了基礎。
